建科园林景观设计

浅谈高校校园景观环境设计的策略

返回列表 发布时间:2023-9-1 15:17:54 来源:园林景观规划设计研究中心
       高校进行校园景观环境整体设计不仅仅可以改善校园环境,而且也能够体现高校人文气息,宣传优秀文学家的历史故事,以及学校本身的发展历程,有利于学生对自己的大学更加地热爱和了解。高校进行校园景观环境整体设计结合了高校自身具有的办学特色和区域优势,使得环境和高校的特色充分结合,大大提升了师生生活在高校中的幸福感。对高校进行校园景观环境整体设计,不仅能够促进学生整体素质的提升,也有利于高校今后的发展,一举两得。
       1、教学区、生活区、文体区的设计
       教学科研区域作为大学校园的主要组成部分,是校园景观设计的精髓。为了提高教学质量,在该地区种植时应选择具有降噪功能的植物,创造一个安静舒适的学习环境。同时不能影响室内空气和日光。整体理念注重创新、发展和突破,从而打造教学领域的亮点。居住区主要为学生居住区,,这就要求我们在景观规划设计中创造足够的学习、交流和公共活动空间。希望学校不仅带给学生学习的记忆,也给他们生活的像家一样的记忆。住宅设计的关键词是活力、向上、积极和希望。学校体育生活丰富多彩,学生应该能够以多种方式发展,拥有不同的文体知识和技能。体育场馆的设计应考虑到位置和空间,以便学生、教师和学生能够交流。高校应该适当扩大学生比较感兴趣的体育设施,增加色彩鲜艳的植物和环境场地装饰。同时,深化场馆功能划分,充分发挥教学、体育、生活的纽带作用。
       2、方便快捷的校园交流空间
       高校校园中教师跟学生人数较多,在校园的道路设计中,要将高效快捷放在设计首位,且要做到在校园步行的师生在经过道路两旁的时,能充分地感受到环境之美,降低无效的道路景观设置,减少无用的经济开支。同时在人流较多的道路之外,校园内其他室外空间也需要进行充分调研,进行具体的规划。
       3、交通道路设计
       高校校园环境景观设计,应在设计前期规划中充分对人车分流进行考虑和调研,确保校园师生和工作人员的安全。在高校中师生最常用的出行方式是步行,出于安全考虑,学校的主要道路应当尽可能位于学校教学楼,行政楼和宿舍楼的前面。这样设计可以让主要设计贯穿整个校园生活区。同时,在与车道重叠的路段应留有足够的空间,保证交通畅通。这条路为每天往返学校大楼、食堂和操场的学生提供服务,让学校的主要公路贯穿整个校园。学校的主干道路用于车辆交通。它还可以设计成与城市主要和次要道路相交,以方便车辆进出校园。
       4、人文原则
       当下高校校园景观环境设计需要体现人文主义,以师生为设计的出发点,主要从学校历史和当代文人精神两个角度来开展,将当下的杰出人物和历史人物作成纪念亭,展示长廊,也可将著名历史文学家人物刻成雕像,设计纪念园等方式来凸显学校的人文气息,以种种方式来激励学生积极进取,培养学生正确的精神风貌,提高学生的综合能力。
       5、延展性原则
       校园景观环境设计工作的开展,需要在学校领导层的大力支持下才能更好更顺利地进行,在领导的指导下体现出高校景观环境设计探究的原则和特征是什么,将景观设计与学校古老建筑完美融合,使得高校有自己的景观特色,将校园里的树丛和人工湖相联系,实现自然与人工湖的充分结合,在整个设计中将高校今后的景观环境设计展望注入其中,以便今后更加稳定地开展环境设计工作。

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